Tekenen met licht

Hallo allemaal

Er zijn nog kranten waarin we zijn verschenen, namelijk De Zondag, Van A tot Z (vakmagazine voor de basiseducatie) en Wablieft (krant waarin soms in de lessen mee gewerkt wordt). De mensen zullen het geweten hebben dat wij een project deden! Ik moest deze artikels inschannen voor de mondelinge verdediging van mijn eindwerk. Daarom zet ik ze ineens ook op de blog. Ik ben trouwens geslaagd en kan binnenkort beginnen met solliciteren. Wie weet kom ik ooit bij Open School terecht voor een tweede editie van "Tekenen met licht" of een ander sociaal-artistiek project.

Tot ziens

Met vreugde kan ik jullie de resultaten van de wedstrijd meedelen.

De telling gebeurde als volgt.
De mensen maakten een top drie. Naast nummer 1 schreven ze het nummer van de foto die ze het mooist vonden, naast nummer 2 de tweede mooiste foto, naast nummer 3 de derde mooiste foto.
1. drie streepjes
2. twee streepjes
3. één streepje

De foto met de meeste streepjes is de winnende foto.
Al de personen die op deze foto stemden (ongeacht welke nummer in hun top 3) werden apart gehouden. Daar trok een onschuldige hand (mijn vader) een naam uit en dit werd: Coremans Eddy.

De winnende fotograaf is Suzanne. Haar ijslepeltjesfoto had de meeste streepjes, namelijk 31.
Vervolgens is het de beurt aan Françoise met de rose bloemfoto (29 stemmen). André krijgt de derde plaats met 23 streepjes voor de eendjesfoto.

Proficiat!
Jullie vallen alle vier in de prijzen. Deze mogen weldra afgehaald worden aan het onthaal van Open School, Lepoldstraat 52 uiteraard...

Ook de andere foto's haalden heel wat streepjes. Er zijn weinig foto's die geen enkel hartje konden veroveren. Dat betekent dat de deelnemers het supergoed gedaan hebben, maar dat wisten we natuurlijk al langer dan vandaag!

Tot binnenkort...

Via onderstaande link komen jullie op het fotoverslagje van mijn bezoek aan het Fotomuseum. Sinds vrijdag hangt het ook in de cafetaria op het prikbord.

http://picasaweb.google.nl/kellyandries/Fotomuseum?authke...

De vijf groepsfoto's hangen in de zaal tot het einde van deze week. Daarna wordt de zaal voor een andere tentoonstelling in gebruik genomen.

De bezoekers hebben ons dan toch een dikke anderhalve week kunnen zien!

Dag allemaal

Wij stonden in Het Laatste Nieuws van zaterdag 24 mei!

En het is nog een mooie foto ook!

Het publiceren waard.

De link naar het webalbum

http://picasaweb.google.nl/kellyandries/OpeningTentoonste...

Een geslaagde opening gisterenavond.

Dank aan de bezoekers voor hun komst en waarderende woorden!
Voor diegenen die foto's genomen hebben. Jullie mogen deze steeds mailen naar stage@cbemechelen.be of voor de deelnemers (stick of CD-rom aan jouw lerares geven).

Wie nog niet gekomen is, zeker doen. Het is de moeite waard!

Opening
Woensdagavond 21 mei
19.30 uur
Leopoldstraat 52, 2800 Mechelen

En daarna...
De expositie blijft toegankelijk tot en met 4 juni.
Je komt gewoon naar Leopoldstraat 52 en meld je aan het onthaal.
Groepen maken best op voorhand een afspraak via 015 431 131 (vraag naar Kelly). Nadien blijft de fotomuur hangen ter decoratie van de cafetaria.

Zeker en vast de moeite waard. Wij staan te popelen om jullie onze werken te laten zien!

Stad Mechelen heeft een leuke actie om zwerfvuil tegen te gaan.
Surf eens naar de website http://stadomtezoenen.be

Hoe kan je meedoen?
Haal een 'stad om te zoenen' sticker en kleef hem op een opvallende plaats. Maak er een foto van en stuur deze naar stadomtezoenen@mechelen.be
Zo maak je kans op leuke prijzen! Elke week worden er winnaars verkozen. De kans dat je iets wint, is dus vrij groot.

Waar kan je stickers halen?
Bibliotheek, cultuurcentrum, stadhuis, huis van de Mechelaar, wijk- en dorpshuizen, In & Uit.
Meer info op de website: kies links 'doe mee' en daarna 'verdeelpunten'.

Wat heeft dit met het project te maken? 
Maak een leuke en originele foto met de sticker en stuur hem op. Maak Leo en mij fier (nog fierder dan we al zijn...) en DOE MEE! Laat zien wat je in Open School geleerd hebt!

Niet twijfelen, gewoon doen!

De laatste sessie, wat vliegt de tijd toch snel!

De voorbereiding van de tentoonstelling stond op het programma.
We hadden een soort 'circuits' of 'carroussel' voorbereid. Elk groepje startte bij een begeleider en voerde daar een opdracht uit, vervolgens werd er na 20 minuten doorgeschoven. Zo had iedereen zijn bijdrage aan de tentoonstelling.

Wat hebben we zoal uitgespookt?
Foto's selecteren, tekstjes schrijven, collages maken, nadenken over de inrichting van de tentoonstelling, kleur verf kiezen, ...

Ik was aangenaam verrast door wat er allemaal uit de bus gekomen is. Erg creatieve collages, leuke teksten, goede fotokeuze, ... Er zijn ontzettend toffe ideeën uit de bus gekomen voor de tentoonstelling.
Genoeg voor mij om verder mee aan de slag te gaan!

Onder de pauze aten we zelfgebakken cake. Leo en ik werden getrakteerd op een doos pralines, een tekst en een ingekaderd diploma door de ambassadeurs van ons centrum Guido en Nelly. Elke deelnemer kreeg van hen eveneens hetzelfde mooie diploma met foto's van elke klasgenoot. Bedankt allemaal, ik vond het een leuke verrassing! Ik stond letterlijk met een mond vol tanden en wist niet goed wat zeggen...

Op het einde nog een groepsfoto op de trap buiten en het zat er weeral op.

Tot op de tentoontstelling. We proberen er het beste van te maken!

Maria bezorgde me de laatste sessie onderstaand tekstje.
Haar relaas over sessie 3 (22 april) gaat als volgt:

Ik plaats zo snel mogelijk een tekstje en de groepsfoto van sessie 6 op de blog.

Via volgende link kunnen jullie de foto's bekijken van sessie 5 die plaatsvond op dinsdag 6 mei. Geniet ervan!

http://picasaweb.google.nl/kellyandries/TekenenMetLichtSe...

Tot dinsdag!

Weldra komt hier de link naar het webalbum van sessie 5 (Vrijbroekpark).

Ik kan jullie al verklappen dat de beelden die ik tot hiertoe gezien heb, er ontzettend mooi zijn. We hebben twee uur in hetzelfde park rondgelopen en toch zijn de foto's allemaal anders. Er zijn zelfs zaken gefotografeerd die ik niet eens gezien heb. Er werden eveneens foto's gemaakt van dezelfde onderwerpen en toch verschillen ze van elkaar doordat het vanuit een ander perspectief genomen is. Ongelooflijk!

See for yourself... (ik plaats de foto's namelijk zo snel mogelijk online)

Wat een stralend mooi weer gisteren! Dé ideale gelegenheid om ons te verplaatsen naar het Vrijbroekpark en te fotograferen (deze keer zonder regen).

De deelnemers kregen opnieuw de opdrachten van vorige week voorgeschoteld, namelijk in groep een kleur fotograferen (groen, rood, geel) en daarnaast nog individueel opdrachten uitvoeren (fotografeer de lente, een beroep, een contrast, een vorm, ...).

Vanaf we er waren totdat we vertrokken, werden er massa's foto's genomen. We hebben zelfs overuren gedaan!

Er werd heel wat afgelachen en gepraat over allerlei onderwerpen. Yanmei en Kun-Hap leerden ons zelfs een paar woorden Chinees spreken. Annick heeft een 'vuurtoren' gefotografeerd (een rode lamp boven een elektriciteitskastje) en Leo leerde ons dat we moeten opletten met zonlicht en schaduw. Ofwel moeten alle voorwerpen of mensen die je fotografeert in de zon staan, ofwel allemaal in de schaduw.

Weerom een geslaagde namiddag en deze keer was de zon ook eens van de partij!

Ik heb al enkele foto's van de huiswerkopdrachten kunnen bekijken en ik was werkelijk aangenaam verrast.

Volgende keer is het al de laatste sessie, waarin we de tentoonstelling zullen voorbereiden. Tot dan!

Hallo!

Volgens de weerberichten wordt het morgen fantastisch weer. Misschien een mooie gelegenheid om wat we vorige week niet hebben kunnen doen, deze week af te maken in schoonheid. Daarom moet je die opdrachten van vorige week (fotografeer de lente, jouw indruk van de stad, een beroep, wat de mensen doen, ...) NIET maken tegen morgen, want we gaan ze doen in de les. Jammer genoeg gaan we de lomo's niet meer terug gebruiken en zullen we het met onze digitale toestellen moeten stellen.

Leo is helaas morgen misschien niet aanwezig. Het internet wordt bij hem aangesloten en anders moest hij 14 dagen wachten. We zullen proberen zo goed mogelijk ons best te doen zonder hem, zodat we de laatste dinsdag fier kunnen laten zien wat we gedaan hebben! Wat denken jullie daarvan?

Vergeten jullie de resultaten van de thuisopdrachten niet mee te nemen?

Tot morgen!

Hallo allemaal

Ik heb me de afgelopen dagen tussendoor bezig gehouden met de foto's op een webalbum te plaatsen.
Hier zijn de links.

Klik op onderstaande links en dan zou je normaal gesproken de foto's moeten kunnen bekijken.

De foto's van sessie 1 vinden jullie via volgende link:
http://picasaweb.google.nl/kellyandries/TekenenMetLichtSe...

De beelden van sessie 2 via deze link:
http://picasaweb.google.nl/kellyandries/TekenenMetLichtSe...

En sessie 4:
http://picasaweb.google.nl/kellyandries/TekenenMetLichtSe...

De bezoekers van de tentoonstelling van de Week van de Amateurkunsten zijn dan weer te vinden via onderstaande link:
http://picasaweb.google.nl/kellyandries/TentoonstellingWA...

Hopelijk vinden jullie wat je zoekt!

Tot later...

Naar de sessie van gisteren had ik lange tijd uitgekeken. We gingen werken met lomografie; dit zijn analoge toestellen uit de jaren '70 met telkens een special effect. Voor de kenners zal bijvoorbeeld 'fish eye' een belletje doen rinkelen. Met een bang hart keek ik naar teletekst om de weersvoorspellingen in het oog te houden. 's Morgens scheen de zon veelbelovend, in de namiddag werd het echter zwaar bewolkt.

We hadden afgesproken op de Grote Markt. De reeds geleerde tips werden herhaald, de opdracht werd uitgelegd en tegen dat we aan de slag konden, vielen de regendruppels uit de lucht. Toch nog even volhouden met paraplu's in de hoop dat het zou stoppen. Jammer, maar helaas, het heeft niet mogen zijn.

Elke groep kreeg een kleur om te fotograferen, namelijk wit, groen, geel en rood. Om de 20 minuten zouden we van toestel wisselen, zodat elke groep de kans kreeg met elk apparaat foto's te maken.

Naast de kleurenopdracht met de lomo's, kregen ze een blad met opdrachten voor de digitale toestellen. Enkele opdrachten waren vrij concreet, anderen iets meer abstract. Voorbeelden: fotografeer een vorm, een beroep, de lente, wat doen de mensen?, iets typisch aan de straat, welke indruk laat de stad jou na?, wat is kunst voor jou?, ...

Spijtig genoeg viel alles letterlijk in het water. We besloten na enige tijd om richting Leopoldstraat te gaan. Daar aangekomen warmden we ons op met een tas koffie of thee en een koekje. Vervolgens gingen we naar het lokaal en zetten daar de kleurenopdracht verder. Nadeel was echter dat iedereen dezelfde voorwerpen fotografeerde. Het ene groepje neemt een foto van een gele plastieken bloem, een ander groepje de groene stengel van diezelfde bloem. De digitale opdrachten konden binnen niet uitgevoerd worden. Spontaan begonnen de deelnemers foto's te nemen van elkaar, voorwerpen in de klas, ... Leo kon hier zeker een handje helpen om in te gaan op persoonlijke (leer) vragen.

Op het einde de groepsfoto op de trap. Een toffe bende bij elkaar!

Al bij al toch een leerrijke sessie, ondanks het feit dat de omstandigheden niet ideaal waren.

Ik ben benieuwd naar de resultaten van de lomo's. Dit weten we pas woensdag, aangezien het enige tijd in beslag neemt om te laten ontwikkelen(zeker gezien het verlengd weekend!).

Tot de volgende...

Hallo allemaal

Sessie 3 vond plaats op dinsdag 22 april. Een goed gevulde namiddag stond op het programma: bespreken van de foto's van sessie 1 en 2, top 3 kiezen uit foto's van bekende fotografen, tussentijdse evaluatie en uitleg van de opdrachten voor thuis. Op het einde werd er naar goede gewoonte een groepsfoto gemaakt.

De bespreking van de foto's was vooral nuttig om van elkaar te zien wat we gerealiseerd hebben. Op die manier kunnen we leren van elkaars fouten, maar ook van elkaars mooie beelden en goede ideeën. Zo zei André bijvoorbeeld tijdens de sessie dat hij niet wist dat de weerspiegeling van water makkelijk en mooi gefotografeerd kon worden. Bovendien was het een ideale gelegenheid om de tips nog eens te herhalen die we tot dantoe geleerd hadden.

De opdracht om een top 3 te maken had tot doel de deelnemers te leren kijken, een mening te leren vormen en zich te laten inspireren door de bekende beelden. Er werd een selectie gemaakt uit foto's van vroeger tot nu van onder andere Patrick De Spiegelaere, Stephan Vanfleteren, Lee Freedlander, Jerome Liebling, Tim Dirven, Man Ray, maar ook van onze eigen fotograaf Leo.

De tussentijdse evaluatie was aan de hand van een Black Box. Er stonden onafgemaakte zinnen op papier. Bedoeling was dat de cursisten dit aanvulden met hetgeen voor hen van toepassing was. Vervolgens werden alle papiertjes verzameld in een box en voorgelezen. Voorbeelden van zinnen: 'De dingen die we leren vind ik...' (inhoud) en 'De dingen die we doen vind ik...' (werkwijze). Er waren nog meerdere zinnen voorbereid, maar er ontstond een spontaan gesprek en ook wegens tijdgebrek hebben we deze niet meer gedaan. Uit het gesprek dat ontstond ben ik dingen te weten gekomen waaruit ik de algemene tevredenheid van de deelnemers kon afleiden.

De eerste opdracht voor thuis ziet er als volgt uit.
Hoe ziet jouw dag er uit?
Fotografeer: het eerste drankje dat je drinkt, de eerste die je tegenkomt, de buurt waarin je woont, jouw lerares of werkgever, activiteit die je in de namiddag doet, wat eet je vanavond en met wie?, favoriete plaats in jouw huis/appartement én het laatste dat je doet voor je gaat slapen.

Voor de tweede opdracht schreven de deelnemers iets op een briefje dat ze van iemand anders willen weten. Bedoeling is dat deze dit fotografeert. Bijvoorbeeld: ik wil graag van Leo weten hoe zijn tuin er uitziet.

Sessie 4 werken we met lomografietoestellen. Ik kijk er al naar uit.
Ook wacht ik in spanning af naar de resultaten van de opdrachten voor thuis.

Op dinsdag 15 april gingen we met zen allen richting stad.

We speelden eerst een spelletje om onze namen op te frissen.

Vervolgens werden de algemene principes van het project toegelicht en de theorie van vorige week werd herhaald. Statief maken om beweging te vermijden, veel zon betekent lage filmgevoeligheid instellen, donker betekent hoge filmgevoeligheid instellen.

Daarna werd de opdracht voor de sessie uitgelegd, zodat we snel aan de slag konden.
De opdracht:

• Kies een thema, waarrond je foto's wil maken. Bijvoorbeeld: groen, voorwerpen die typisch zijn aan de straat, ...
• Maak een fotoreeks van minstens 3, maximum 10 foto's.

De thema's waren: water, gevels, oude gebouwen en dieren.

Elk groepje koos een plaats waar volgens hen rond hun thema gefotografeerd kon worden. Met de hele groep wandelden we daar naartoe. Bijvoorbeeld: water - de Melaan. Op die manier bleven we bij elkaar, zodat ze ten allen tijde beroep konden doen op de fotograaf Leo. Op elk plekje konden ook de andere groepjes rond hun thema's heel wat foto's maken. Twee uur lang werd er heel wat afgeklikt. We leken wel een groepje toeristen in Mechelen.

Op het einde nog een groepsfoto aan het water en de tweede sessie liep ten einde.

Een groepje schreef het volgende over de sessie:
Wat hebben we vandaag geleerd?
1 Wat gaan we fotograferen?
2 Hoe gaan we fotograferen?
Groep 1 had als plaats de Grote Markt gekozen met het thema 'gevels' fotograferen.Niet tegenstaande wij er niet meer toe gekomen zijn om met de groep de Grote Markt te bereiken hebben we niet stil gestaan. Wij hebben in het zog van de andere groepen de vele mooie gevels die Mechelen rijk is gefotografeerd.

Het was terug een rijk gevulde namiddag, veel geleerd, veel gezien.

Hop naar de volgende sessie...

De kick-off van het project vond gisterennamiddag om 13 uur plaats.

Een spannend moment voor alle betrokkenen van het project: ikzelf, de fotograaf, de extra begeleiders voor deze bijeenkomst en uiteraard ook de deelnemers. Alle begin is moeilijk, maar daarom niet minder geslaagd.

We zijn gestart met een kennismaking en een algemene uitleg over het fotoproject. Vervolgens nam Leo het roer van mij over om de basisprincipes van fotografie kort en visueel aan de deelnemers uit te leggen. Nadien was het tijd om deze theorie in praktijk om te zetten en te spelen met al wat we geleerd hadden. Er werden foto's van elkaar en van de voorwerpen in de klas genomen.

Op het einde van de sessie werd de eerste groepsfoto gemaakt. Wekelijks zullen we dit doen en telkens wordt deze foto geregisseerd door een ander groepje.

Tot volgende week!